Im Sommersemester 2005 wurde der Japanologische Hochschuldidaktische Arbeitskreis ins Leben gerufen. An ihm beteiligen sich alle Dozentinnen und Dozenten der Japanologie Frankfurt und treffen sich in regelmäßigen Abständen. Der Arbeitskreis setzt sich mit folgenden Topoi auseinander: Theorie und Praxis des Wissenserwerbs via Internet, Planung und Durchführung von Projekten der E- und Tele-Japanologie (WebCT, interaktives Lernen), Erfahrungsberichte, Fragen und Probleme im Hinblick auf die Bildungssozialisation gegenwärtiger Studierenden- generationen sowie Ansätze zu einer zeitgemäßen asienwissenschaftlichen Didaktik.